jueves, 24 de diciembre de 2015

Taller de radio IES Parquesol 2015

El 22 de diciembre de 2015, el Departamento de Lengua Castellana y Literatura organizó el Taller de Radio "Navidad 2015: tiempo de palabras" con los alumnos de 1º de ESO.

Fue un rato para usar las palabras con distintos fines: pensar, recordar, reír, jugar, disfrutar...

Los participantes comentaron cómo se vive la Navidad en otros países de América y Europa, rescataron los recuerdos de los abuelos sobre la vivencia tradicional de estas fechas en Castilla y León, sonrieron con noticias inventadas y chistes de propia creación, jugaron con el lenguaje gracias a adivinanzas y pasatiempos y disfrutaron con la lectura recitada de poemas y de letras de conocidos villancicos.

miércoles, 23 de diciembre de 2015

Visita didáctica a la Exposición La lengua y la palabra en la Biblioteca Nacional de España

El 26 de noviembre de 2013, el IES Parquesol visitó la Biblioteca Nacional de España para ver la muestra La lengua y la palabra, organizada con motivo del tercer centenario de la Real Academia Española.

Para tener una síntesis de lo más destacado se hizo este material de apoyo.

Siluetas y molinos para Don Quijote

En mayo de 2015 se convocó la actividad Siluetas y molinos para Don Quijote, con el fin de festjear el V centenario de la edición de la segunda parte de El Quijote, la obra de Miguel de Cervantes.



Leyendo y amando se hace camino

Para conmemorar el V Centenario del Nacimiento de Santa Teresa de Jesús, se confeccionó en octubre de 2014 la exposición Leyendo y amando se hace camino.


Marcapáginas para Platero

Se festejó el primer centenario de la publicación del libro Platero y yo, de Juan Ramón Jiménez, con una original alianza entre lengua y manifestaciones artísticas. En marzo y abril de 2014 se desarrolló la exposición Marcapáginas para Platero.


Literatura sobre la Selección Española en la Copa del Mundo de Fútbol

Con motivo de la Copa del Mundo de Fútbol de 2014, se recorrió la participación de la Selección Española en este torneo a través de poemas, novelas, relatos, obras de teatro... En febrero y marzo de 2014 tuvo lugar la exposición Literatura sobre la Selección Española en la Copa del Mundo de Fútbol.


Humor, música y juego en la literatura

Para celebrar el centenario del nacimiento de Julio Cortázar y cincuentenario de la publicación de Rayuela, en diciembre de 2013, se hizo la exposición Humor, música y juego en la literatura.


Cervantes Olímpico

Con motivo del V Centenario de la muerte de Miguel de Cervantes, 2º A de ESO repasa una recreación de unos Juegos Olímpicos que hay en el capítulo 22º de Los Trabajos de Persiles y Sigismunda.




viernes, 23 de octubre de 2015

Convocatoria del concurso de Microrrelatos “Tras los pasos de Cervantes”


Con objeto de fomentar la lectura y la creación literaria entre los alumnos del Instituto, el Departamento de Lengua castellana y literatura convoca el Concurso literario de Microrrelatos “Tras los pasos de Cervantes” con arreglo a las siguientes  BASES:    

    1) Podrán participar los estudiantes de 1º de Bachillerato, matriculados en el I.E.S. "Parquesol" de Valladolid, durante el curso 2015-2016, con un solo ejemplar. 

     2) El microrrelato estará relacionado con la lectura del libro La sombra de otro, no superará las 200 palabras de extensión, mecanografiadas a doble espacio y en letra de tamaño de 12 puntos. Comenzará con alguna de las siguientes frases:
             a- La del alba sería cuando don Quijote...
             b- Estaba a punto de dormirme cuando sonó el teléfono.
             c- El día en que lo iban a matar se levantó a las cinco y media.
             d- Su cabello pajizo brillaba al sol mientras retumbaban los tambores.
             e- Ese no era un día cualquiera, cerró el sobre.

3) Serán otorgados los siguientes premios: 
       a- Primer Premio: 30 euros.
       b- Dos finalistas: 15 euros.

4) El jurado nombrado al efecto, cuyo fallo será inapelable, podrá declarar los premios desiertos, concederlos "ex aequo" y adjudicar cuantas menciones considere oportuno.

5) Los trabajos, originales e inéditos, se depositarán por cuadruplicado en Conserjería o se entregarán a los profesores de Lengua Castellana y Literatura de 1º de Bachillerato, introducidos en un sobre. Los originales estarán firmados con lema o seudónimo, por lo que irán acompañados de un sobre cerrado o "plica" con el lema y, en su interior, el nombre, apellidos, curso y grupo de clase al que pertenece el concursante.

6) El plazo de presentación de ejemplares finalizará el 8 de enero de 2016 a las 14,20 horas

7) El fallo del jurado se hará público durante la conferencia Tras los pasos de Cervantes que Luis García Jambrina mantendrá con los alumnos de 1º de Bachillerato en 2016, dentro del programa “Por qué leer a los clásicos” que organiza el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. El autor de La sombra de otro entregará los premios a los autores ganadores. 

8) Las obras premiadas quedarán en poder del Departamento de Lengua, que podrá disponer de ellas para su lectura en clase de Lengua Castellana y Literatura y su publicación (revista del Instituto, blog de la biblioteca ... ).

9) El hecho de participar en este certamen supone la aceptación de todas y cada una de las bases. 

Valladolid, 26 de octubre de 2015

martes, 23 de junio de 2015

Número 10 de la revista IES Parquesol



El IES Parquesol acaba de publicar el número 10 de su revista escolar, correspondiente al curso 2014-2015.

Presenta el relato de un año de vida: el proyecto Agrupación de Aprendizaje y Servicio, las Jornadas de puertas abiertas, la participación en concursos de videos para una educación más segura en Internet, periodísticos como el Premio Francisco Umbral para Jóvenes Escritores,  y literarios, el encuentro con un músico que ha compuesto canciones sobre poemas de autores literarios, las exposiciones de la Biblioteca sobre los centenarios de la segunda parte de El Quijote y del nacimiento de Santa Teresa de Jesús…

Tienen un lugar destacado: el Día de la Paz, la Olimpiada Matemática, el desarrollo del taller de teatro, la colaboración con la publicación digital vallisoletana Palabrasmenores.info, la creación de dos blogs sobre biblioteca y aprendizaje servicio, la obtención de la máxima calificación en la certificación del IES en el uso de tecnologías de la información y de la comunicación…


Es un recorrido para la emoción de aprender gracias a artículos sobre las visitas didácticas a la Biblioteca Pública de Castilla y León,  el canal Televisión Castilla y León y el Museo de la Ciencia. Y por supuesto, para el aprendizaje en entornos no convencionales gracias al concurso de postres y a los viajes organizados por los diferentes departamentos a Barcelona, Dieppe, Espinosa de los Monteros para las Aulas de la Naturaleza, Grenoble, Madrid para visitar el congreso de los Diputados y el Museo del Prado, Miranda de Ebro para el campamento de inmersión lingüística, Italia, la comunidad de Castilla y León y Sierra Nevada para la Semana Blanca,  las salidas espirituales a Aranda de Duero, Astorga, Ávila, Castrillo de los Polvazares, León, Madrid, Toledo y Tordesillas…

Todos estos contenidos se completan con un saludo del director, de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos, de los alumnos que han llegado al centro este curso, así como un amplio espacio para las jubilaciones de José Luis Mongil y Carmen Muñoz y la despedida de segundo de bachillerato con un reportaje sobre la ceremonia de graduación y un texto de David Bernabé.

Y por supuesto, fotos y fotos con un cuadernillo central a todo color con todos los cursos y grupos.

lunes, 22 de junio de 2015

¡No te rindas!

Nuestra compañera del equipo de Biblioteca en el curso 2014-2015, Carmen Muñoz, fue la encargada del discurso de despedida de alumnos de Segundo de Bachillerato del IES Parquesol,que se celebró en el Centro Cívico de Parquesol (Valladolid), el 28 de mayo de 2015.

El texto completo de su intervención fue:



Es difícil encauzar todo un manantial de voces, sentimientos y emociones que bullen entrelazados en vuestro interior en un día tan significativo como es este; el de vuestra graduación, día en que vosotros, mis queridos alumnos, comenzáis una nueva aventura de la vida. 

Sin duda hoy, aquí y ahora, se funden recuerdos y expectativas, se agolpan vivencias y proyectos entre los sutiles latidos del corazón.  

El tiempo se ha ido deslizando con secreto sigilo curso tras curso. 

Erais unos niños cuando expectantes, tal vez temerosos, y sin duda ilusionados llegabais al Instituto. Avanzabais rampa abajo con vuestros “cofres de la sabiduría” a la espalda camino del umbral de la enigmática puerta que abría nuevas formas de realidad. 

Y…han pasado seis fugaces años. 

Hoy, cual heroicos alpinistas que, tras largo, esforzado y sufrido ascenso, coronan, exultantes, la montaña, contempláis desde la cima, gozosos, el paisaje dejado atrás. Ahora, desde el cénit, embriagados de la felicidad que proporciona “tocar el cielo con la mano” y con la serenidad que otorga la complacencia del deber cumplido, rememoraréis el  aún reciente pasado. Y en esa evocación se avivarán los mecanismos de la memoria y se proyectará en el recuerdo –como animados fotogramas- un sinfín de momentos, episodios, anécdotas, experiencias que forman parte de vuestra existencia: compañeros con quienes compartisteis días inolvidables, viajes  que iluminaron vuestros sueños, exámenes que alimentaron insomnios, libros que despertaron curiosidades, conversaciones que enriquecieron pensamientos, amigos que aunaron complicidades, profesores que…¡uf,  qué complicado!,  profesores que… , digamos, despertamos amores y desamores. 

Profesores – apostillo yo – que en esta ardua tarea de la labor docente, nos hemos “derramado hilo a hilo”-como dijera el poeta Miguel Hernández- con absoluta dedicación, esmero y trabajo enseñándoos a caminar por las futuras sendas multicolores o sombrías que la vida os presentará, inculcándoos el sentido del cumplimiento del deber, la discreción y el respeto que deben presidir vuestros actos venideros. Hemos cincelado y labrado con constancia piedras porosas, absorbentes, modelándolas, esculpiéndolas hasta erigirlas en excelentes esculturas. Hemos procurado hacernos eco del ancestral pensamiento “El discípulo es carnalina en manos de su maestro. Una vez trabajado es verdadero lapislázuri”.  Así, día a día, golpe a golpe , verso a verso –en términos machadianos- hemos utilizado, cual académicos artesanos, escoplos y buriles, herramientas metamorfoseadas en palabras, fórmulas, líneas y pensamientos hasta despertar en vosotros, nuestros preciados alumnos, los adormecidos rincones del saber. 
 
Habéis recorrido un camino, sí, pero no habéis escalado en solitario; a vuestra vera iba  un fiel compañero de viaje, ese sherpa que guía y ofrece seguridad, y que en un día como hoy es de justicia un reconocimiento; me refiero a vuestros padres. Ellos, ustedes, son encomiables sufridores. No olvidéis nunca que ellos, vuestros progenitores, han compartido con vosotros alegrías y tristezas, euforias y decaimientos, ilusiones y desilusiones, aprobados y suspensos. Ellos han padecido vuestras contrariedades, malhumores, enfados y desánimos; y han celebrado vuestros éxitos, buenhumores, contentos y felicidades. Han sido, son y, no lo dudéis,  serán siempre compañía, luz y guía en vuestro caminar.

Y han pasado seis años…

Queridos alumnos hoy cruzáis un nuevo umbral, se abre un nuevo horizonte, un futuro que anhelo pleno de ideales y proyectos. Ahora, aquel infantil e ingenuo “cofre de la sabiduría” se ha llenado de joyas y blasones preciosos. Cuidadlos, sabed apreciar su valía y acrecentadlos. Es un tesoro fantástico.

Cada uno de vosotros elegirá una senda diferente, despertará su pasión por distintos tipos de saber, se iniciará en variopintos conocimientos, acrecentará su curiosidad intelectual deslizándose por territorios transitables, amenos, llenos de luz, donde se acrecienta el deseo de aprender. Vuestra  formación e inteligencia serán los instrumentos que os permitan transitar por las luces y sombras de la existencia humana y alcanzar la meta deseada.

Para esa andadura contagiaos de la fuerza, valor, vitalidad y afán que guió a Santa Teresa de Jesús, nuestra mística escritora, cuyo V Centenario de su nacimiento –como sabéis- celebramos este año, en su incansable lucha por salvar en aquellos tiempos recios cuantos obstáculos, barreras o cortapisas asaltaban su camino en la sociedad de su época. Solo el trabajo, la paciencia, el empeño, el amor, la constancia y ese espíritu incombustible de quien cree en lo que hace es capaz de romper cadenas, desatar nudos, liberar esclavitudes y conquistar universos. Seguid, pues,  la huella de Teresa de Ávila, la Santa inquieta y andariega, “camino de luz”, alma sublime pegada a la tierra, e impregnaos  de su fascinante entusiasmo y sorprendente coraje.

Coraje, digo, que se transfigura en fresco  manantial, dulce aliento, vibrante soplo impulsor de la infatigable lucha por alcanzar  nuestros sueños e ideales.  Sueños e ideales, ensoñaciones por las que combatió con locura quijotesca el héroe cervantino. Cabalgad en vuestro particular Rocinante en busca del AMOR soñado, conquistad la ansiada  LIBERTAD e implantad la JUSTICIA en defensa de los débiles como lo hiciera hasta el fin de sus días nuestro caballero andante. Tres grandes palabras por las que Don Quijote y su escudero Sancho- que encarnan respectivamente el impulso ideal y el práctico sentido común-, se lanzan, uno por pasión y otro por fidelidad, fundidos en una inquebrantable amistad, a la defensa de los grandes ideales. 

Luchad por el AMOR. Recordad el enfado de Don Quijote ante la insistencia de Sancho para que se case con la princesa Micomicona- que no es otra que la labradora Dorotea- que responde con gran enojo “Decid, socarrón de lengua viperina, ¿quién pensáis que ha ganado este reino y cortado la cabeza a ese gigante…si no es el valor de Dulcinea tomando a mi brazo por instrumento de sus hazañas? Ella pelea en mí y vence en mí y yo vivo y respiro en ella y tengo vida y ser” (II,30) 

Pues sí, nuestro caballero vive por, con y en el amor. 

Luchad por la LIBERTAD. Miraos en el espejo del hidalgo universal: “La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella no pueden igualarse los tesoros que encierra la tierra ni el mar encubre; por la libertad se puede y se debe aventurar la vida”.

¡Ah, la libertad!...; pero, sed sabedores también de que cada uno de nosotros tenemos que saber utilizar nuestra libertad, pues ese don es una responsabilidad personal que el mismo Cervantes plasmó en su novela “Tú mismo te has forjado tu ventura”.

Luchad por la JUSTICIA. No tengáis reparo en desafiar las leyes cuando chocan con su propia concepción de la justicia y de la libertad. Don Quijote, altivo, pero firme exclamará: “No es bien que los hombres honrados sean verdugos de otros hombres”. 

Y en esa lucha por alcanzar los ideales no os dejéis amedrentar, pues el miedo es paralizante, trastoca la realidad, engaña los sentidos; así el propio caballero de la triste figura le explica a su escudero: “El miedo que tienes te hace, Sancho, que ni veas ni oigas a derechas; porque uno de los efectos del miedo es turbar los sentidos y hacer que las cosas no parezcan lo que son” (I,18)

No permitáis que vuestros sueños se hagan añicos, porque sin sueños no se puede vivir. Los sueños nos dan alas, nos quitan hiel, liberan  la mente, alimentan la pasión… Así lo recogió el vate  nicaragüense Rubén Darío: “Pues si te empeñas en soñar te empeñas en aventar la llama de tu vida”.No cejéis en el empeño, no dejéis apagar el entusiasmo, cultivad perlas de ensueño, tended siempre hacia la altura; no os rindáis. No te rindas, escuchad el canto que, con sentida voz, aclama el poeta Mario  Benedetti en este bellísimo poema:

No te rindas, aún estás a tiempo
De alcanzar y comenzar de nuevo,
Aceptar tus sombras,
Enterrar tus miedos,
Liberar el lastre,
Retomar el vuelo.

No te rindas que la vida es eso,
Continuar el viaje,
Perseguir tus sueños
 Destrabar el tiempo,
Correr los escombros,
Y destapar el cielo.

No te rindas, por favor no cedas,
Aunque el frío queme,
Aunque el miedo muerda,
Aunque el sol se esconda,
Y se calle el viento,
Aún hay fuego en tu alma
Aún hay vida en tus sueños.

Y…. han pasado seis años; seis fugaces años. 

Y… hoy comenzáis una nueva aventura. Os felicito, os doy mi más cariñosa enhorabuena. Mis queridísimos  alumnos: sed muy felices. Un beso.

                     Carmen Muñoz Miguel
                    (Catedrática de Lengua castellana y literatura)